为妥善应对南校区装缮工程尚未完全竣工、暂不具备线下授课条件的情况，确保教学进度不受影响。蒙医蒙药系严格按照学院教学工作部署，于9月1日正式启动2024级全体学生的线上教学工作，首日课程运行平稳，教学效果良好。
为保障线上教学质量，教科研办提前组织2024级授课教师开展线上教学专项培训，明确教学流程与质量要求。开课当日，各位教师均提前进入线上教学平台，仔细调试麦克风、摄像头及课件共享功能，确保设备运行无故障。课堂上，教师们依托线上教学工具，通过PPT演示、案例讲解等方式生动授课，同时借助提问、弹幕互动、小组讨论等形式调动学生积极性，及时关注学生听课状态，针对学生提出的疑问耐心解答，有效保障了教学内容的精准传递与课堂氛围的活跃。
学生严格遵守线上教学纪律，提前熟悉教学平台操作流程，按照课程表时间准时进入课堂。课堂中，学生们认真记录笔记，积极参与教师发起的互动环节，主动连麦分享学习思路与疑问，课后第一时间按照教师要求完成作业提交与知识点复习，展现出良好的学习态度与自律性，整体听课秩序井然。
同时为全面掌握线上教学开展情况，确保教学质量，系领导班子、教研室主任组成线上教学督导巡查小组，于开课首日对二年级所有线上课程进行全覆盖巡查。督导人员通过进入不同班级的线上课堂，实时观察教师授课流程、教学方法运用及学生出勤、课堂互动情况，详细记录各课程教学亮点与需改进之处。课后，督导小组及时与授课教师沟通反馈巡查结果，针对教学过程中可能出现的网络卡顿、学生注意力分散等问题提出应对建议，全力为线上教学的平稳有序开展保驾护航，切实做到线上教学与线下课堂“同质等效”。
